學(xué)術(shù)交流
SBAR交接班模式培訓(xùn)在我院成功舉辦
6月4日,由護(hù)理部組織對我院進(jìn)行SBAR交接班模式的培訓(xùn),屆時除值班人員外其余護(hù)理人員全部參加了此次培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)的重點是SBAR交接班模式的意義及應(yīng)用。該交流模式是醫(yī)護(hù)人員之間快速準(zhǔn)確傳遞病情的一種方式,運(yùn)用SBAR模式進(jìn)行晨交班,內(nèi)容精簡且具有針對性,大大提高了接班者對有效信息的接收率,簡化了交班流程,縮短了交班時間;護(hù)理查房時護(hù)士對患者的病情掌握、病情分析、語言組織和表達(dá)能力明顯的提高,更有助于提高護(hù)士的評判性思維及表達(dá)能力。
培訓(xùn)前期,為使護(hù)理人員對這種標(biāo)準(zhǔn)化溝通工具有全面的理解與認(rèn)知,正確使用SBAR的報告,護(hù)理部可針對"SBAR標(biāo)準(zhǔn)化醫(yī)護(hù)溝通模式"的基本理念、方法、意義與實踐等組織舉辦專題培訓(xùn),全員覆蓋;培訓(xùn)內(nèi)容:SBAR的含義、優(yōu)勢、內(nèi)容組成、意義及報告模板的使用方法,通過講課、案例分析、情景模擬、示范等形式進(jìn)行培訓(xùn),為溝通工具的進(jìn)一步推廣奠定良好的理論基礎(chǔ)。
護(hù)理部高度重視此次培訓(xùn),參加培訓(xùn)的護(hù)理人員認(rèn)真聆聽,積極與主講人互動,還書寫了聽課筆記。此次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果。
- 標(biāo)簽:
- 護(hù)理部